۱۲ فروردین ۱۴۰۵، ۸:۰۳

در گفتگو با مهر مطرح شد؛

حمله به دانشگاه؛ از اختلال ادراکی دشمن تا فشار ناشی از شکست در جنگ

حمله به دانشگاه؛ از اختلال ادراکی دشمن تا فشار ناشی از شکست در جنگ

یک عضو هیئت علمی دانشگاه با ذکر ۴ دلیل حمله دشمن به دانشگاهها گفت: آمریکا و اسرائیل دچار نوعی اختلال ادراکی و رفتاری در جنگ شده‌اند.

دکتر محمد جواد سلمانپور، عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز و معاون سابق بین‌الملل سازمان امور دانشجویان در گفتگو با خبرنگار مهر، حملات اخیر آمریکا و اسرائیل به دانشگاه‌ها و مراکز علمی را محکوم کرد.

وی افزود: آمریکا و اسراییل در جنگ رمضان نه تنها اخلاق، قواعد و حقوق بین الملل و حقوق بشردوستانه را زیر پا گذاشتند، بلکه دچار نوعی اختلال ادراکی و رفتاری در جنگ شده اند. به همین علت دست به جنایتی هولناک می‌زنند که پس از آن ناچار می‌شوند در برخی جنایت‌های خود راه انکار و در برخی دیگر به گردن دیگری انداختن را پیشه کنند.

سلمانپور با ذکر مثالی ادامه داد: مثلا در قتل عام، بلکه نسل کشی ۱۷۰ کودک معصوم مینابی، ابتدا راه انکار در پیش گرفتند و به گردن ایران انداختند. زدن آب شیرین کن ایران را هر یک از امریکا و اسراییل به گردن دیگری انداخت. این نشان می‌دهد نه تنها اخلاق و قواعد حقوق بین الملل و حقوق انسانی را زیر پا گذاشتند، بلکه دچار اختلال ادراکی در محاسبات جنگی شده‌اند.

وی تصریح کرد: یکی از این نوع جنایات، حمله به مراکز علم، تحقیق و پژوهش و دانشگاه‌ها است. در حالیکه مراکز علم سنجی و مراکز علمی امریکایی و اسرائیلی با برگزاری انتخاب دانشمندان یک درصد و دو درصد و یا رتبه بندی دانشگاه‌ها و امتیاز بندی مجلات دانشگاهی و مقالات در صدد هستند که به دنیا القا کنند که برای دانشگاه، دانش و دانشمند ارزش قایل هستند، امروز بر خلاف این ادعا مزدورانه، به مراکز علمی و دانشگاهی ایران حمله ور شده‌اند.

وی افزود: تا کنون به بیش از ۲۰ دانشگاه و مراکز علمی حمله وحشیانه شده و دانشگاه‌ علم و صنعت، تهران، اصفهان، هنر، ارومیه، صنعتی جندی‌شاپور، ایلام، ملایر، خلیج فارس بوشهر، علوم دریایی چابهار و خرمشهر، ملی مهارت، پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک و زیست فناوری، شهرک علمی تحقیقاتی اصفهان و برخی سازمان‌های علمی بمباران شده‌اند.

معاون بین الملل سابق سازمان امور دانشجویان اظهار داشت: توجه به اینکه امریکا و اسراییل از چنین جنایاتی علیه دانش، دانشمند و دانشگاه چه اهدافی دارند، بسیار مهم است و به اعتقاد بنده چهار علت اساسی برای این جنایت می‌توان برشمرد.

وی ادامه داد: علت اول، اشتباه محاسباتی و اختلال در دستگاه ادراکی جنگی امریکا و اسراییل است. لازم به یادآوری است که اساس این جنگ، از روز نخست اشتباه محاسباتی چند جانبه دشمن بود و دلیل روشن این اشتباه محاسباتی، تغییر مکرر اهداف و راهبردهای ترامپ و سرگشتگی او است.

سلمانپور گفت: امروز بسیاری از تحلیلگران نظامی و سیاسی و رسانه‌ای به این نتیجه رسیده‌اند که امریکا راهبرد مشخص برای ادامه و خروج از جنگ ندارد. این سرگشتگی ناشی از اشتباه محاسباتی در ورود به اصل جنگ و در ادامه در مراحل و اقدامات مختلف جنگ، از جمله حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی و تحقیقاتی است.

وی افزود: اسراییل و امریکا اینگونه محاسبه کردند که با زدن دانشگاه، علم و تحقیق را در کشور متوقف می‌نمایند و روحیه یاس و ترس در اساتید و دانشجویان ایجاد کرده تا از حضور در دانشگاه و ادامه مسیر علمی و همچنین حضور در میدان و خیابان خودداری کنند.

سلمانپور اظهار داشت: علت دوم حمله جنایتکارانه به دانشگاه و مراکز علمی، مبتنی بر راهبردی است که اسراییل از سال‌ها قبل در مقابله با ایران ترسیم کرده بود. اسراییل تهدید ایران را خطری وجودی برای خود می‌داند و پیشرفت علمی ایران را مانع راهبرد ژئوپلیتیکی خود تلقی می‌کند.

وی ادامه داد: از نظر اسراییل، مهمترین قدرت و اقتدار ایران پس از اتکای به خدا و حضور مردم، دانش و فناوری است که دانشگاه و دانشمندان و مراکز تحقیقاتی مرکز تولید این قدرت هستند، لذا در این مرحله از جنگ متعرض دانشگاه‌ها شده است.

این استاد دانشگاه خاطرنشان کرد: دلیل سوم این است که امریکا و اسراییل به دنبال از بین بردن قدرت هسته‌ای، موشکی، ماهواره‌ای و زیرساخت‌های مرتبط با آن هستند و به همین جهت بیشتر به دانشگاه‌های صنعتی و مراکز علمی صنعتی حمله کرده‌اند.

وی افزود: دلیل دیگر، یک عامل روانی است که نشان‌دهنده استیصال و فشار ناشی از شکست و یاس امریکا و اسراییل می‌باشد.

سلمانپور گفت: در حقیقت از روز بیست و پنجم جنگ رمضان، آمریکا در تقابل با جمهوری اسلامی به اهداف خود نرسیده و در وضعیت دشواری قرار گرفته است. ایران مانند تیم فوتبالی است که از حریف دو هیچ جلو افتاده و با مدیریت زمان، شرایط را کنترل می‌کند.

وی ادامه داد: امریکا در این شرایط به هر اقدامی دست می‌زند تا نتیجه را جبران کند و این فشار روحی باعث شده که منشا شکست خود را در دانش، دانشمندان و دانشگاه‌ها جستجو کرده و آنها را هدف قرار دهد.

وی تصریح کرد: ارتش و سپاه اولین اقدام بازدارنده مبتنی بر اصل «چشم در برابر چشم» را انجام داده و دانشگاه‌های امریکایی منطقه و درون اسراییل راهدف قرار دادند.

این عضو هیئت علمی تأکید کرد: دیپلماسی علمی باید مکمل میدان شود و با نامه‌نگاری، گفتگو و تماس با مجامع علمی و دانشگاهی جهان، این حملات محکوم شود تا از تبدیل شدن آن به یک رویه خطرناک در جنگ‌ها جلوگیری شود.

وی در پایان گفت: همه دنیا می‌دانند که مراکزی مانند دانشگاه‌ها، مدارس، کتابخانه‌ها، آزمایشگاه‌ها، خوابگاه‌ها و بیمارستان‌ها در جنگ نقشی ندارند و باید در امان باشند.

کد مطلب 6788429

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
  • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
  • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
  • captcha

    نظرات

    • IR ۱۹:۳۴ - ۱۴۰۵/۰۱/۱۲
      2 1
      لطفا آزمون کارشناسی ارشد را به تعویق بندازید